مرحله عبور یا انتقال در این سن که حدودا حوالی ۹سالگی است، کودک تلاش میکند که نقاشی های بکشد که در آن استاندارهای بزرگسالان رعایت شده باشد در عین حال نقاشی های او هنوز بطور بارزی ویژگی های مرحله قبل را دارد، در این مرحله کودک به تفاوتهای جنسیتی و لباس توجه می کند و نقش های خانوادگی و اجتماعی…
مرحله شماتیک مشخصه اصلی این مرحله استفاده از خط پایه برای کشیدن نقاشی و تکرار نمادهای اجسامی که کودک با آن آشناست، می باشد. عبارت “شماتیک” به معنای تکرار عناصر و سمبل های تکرار شونده اجسام است. بعنوان مثال کشیدن شکل خانه هایی که شبیه یکدیگرند و یا آدمهایی که تصویری شبیه مترسک دارند، می تواند جزو مولفه های تکراری…
مرحله پیش -الگو یا پیش-شماتیک این مرحله زمانی رخ می دهد که کودک برای اشیایی در محیط اطراف خود می بیند اقدام به کشیدن علایم و نماد ها می کند.این نمادها با کشیدن خطوط، دایره و مربع نشان داده می شوند. این نمادها هر چند وقت یکبار تغییر میکنند.تصاویر یک ساختار شناور دارند و کودک ممکن است حین کشیدن خطوط…
در نقاشی های کودک خصوصیات بصری زیادی وجود دارد که کارشناسان را در تحلیل و طبقه بندی مراحل رشد و توسعه هنر در کودکان، یاری می کند. نظریه “تکوین مرحله ای” فرض را بر این می گذارد که ظهور این علایم بطور پشت سر هم و به ترتیب اتفاق می افتد. به دلیل اینکه عوامل بسیار زیادی در مسیر توسعه…
معرفی آبرنگ: در زمانهای گذشته یونانیان از رنگ محلول در آب بر روی پاپیروس و چینی ها بر روی پوست استفاده می کردند و به تدریج این نوع رنگ تکامل یافت و پس از ساخت کاغذ بر روی کاغذ مورد استفاده قرار گرفت، البته ابتدا به صورت تکرنگ و صرفا به صورت خطوط به عنوان ابزار واسط مثلا در نقاشی…
